Секрет трудового долголетия
Человек
рожден для добрых дел, и когда он достигает «золотого возраста»,
наступает пора подведения итогов своей трудовой деятельности, пора
оценки того, что удалось в жизни, и что еще предстоит сделать.
Надежда Матвеевна Куличкова проработала учителем математики в школе № 6 29 лет, а на пенсии осталась работать в родной школе в должности заведующей хозяйством.
Завидная
судьба: и в прошлом есть чем гордиться – не одно поколение
воспитанников выпущено в большую жизнь за такой солидный педагогический
стаж, и в настоящем - столько забот в беспокойном школьном хозяйстве, да
и на будущее есть планы!
Она
родилась в деревне, росла и воспитывалась в большой семье, в которой
было 8 детей. Отец был механиком в колхозе, а мама посвятила себя
воспитанию детей. О том, что значит в жизни человека труд, она знала не
понаслышке. Если ребенок с детства научен трудиться, то этот навык
остается на всю жизнь. Для воспитания детей, особенно девочек, очень
важен пример матери. Именно мама воспитала Надежду Матвеевну прекрасной
хозяйкой, заботливой и рачительной, научила ответственно относиться к
порученному делу. А деятельная, кипучая натура сформировала активную
жизненную позицию, внимание и интерес к окружающим.
В
1980 году, после окончания Горьковского педагогического института,
приехав с мужем, тоже учителем, в Шумерлю, Н.М. Куличкова начала свою
педагогическую биографию в школе № 7, а в 1981 году перешла в недавно
открывшуюся шестую школу.
Вспоминая себя в роли учителя и свои педагогические принципы, Надежда Матвеевна отмечает, что всегда
старалась воспитать в своих учениках честность и человеческое
достоинство, потребность в знаниях, умение трудиться, самостоятельно
преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца. «Ученику
необходимо самостоятельно искать и находить решения и только при
необходимости обращаться к учителю», - считает Надежда Матвеевна. Однако
каждый ее ученик знал, что учитель в трудную минуту без лишних
нравоучений обязательно придёт на помощь, отметит старание, порадуется маленькому успеху.
Секрет мастерства этой учительницы был прост. Она честно
и добросовестно трудилась, вкладывая в работу всю душу, отдавая ей своё
время, свою любовь, свои мысли, надежды и чаяния. Собирала по крупицам
все новые и передовые приёмы, методы обучения и воспитания. Творчески перерабатывала их и, благодаря
такому кропотливому труду, добивалась результатов. «Настоящий учитель,
мастер своего дела», - вспоминают о ней коллеги, родители, выпускники.
Учитель
отличается от представителей всех остальных профессий: он связан с
детством, юностью, постоянным движением человека к его цели. Учитель
вместе со своими воспитанниками растёт, вкладывая в них свою душу,
отдавая часть своего сердца. Добросовестно трудилась Надежда Матвеевна и
на благо развития своей школы и вместе с ней шла по пути становления.
Она всегда была в гуще школьной жизни: активно участвовала в городских
смотрах художественной самодеятельности, потому что от природы наделена
музыкальным слухом, артистизмом, выразительным голосом; проводила вместе
со своими учениками интересные общешкольные мероприятия. Выполняла свои
обязанности без пафоса, скромно.
Н.М. Куличкова вырастила и воспитала двоих сыновей. Подрастает внук, которому она также уделяет много времени. Надежда Матвеевна часто говорит, что богатством в её жизни являются годы, отданные работе с детьми.
Несмотря
на большой жизненный путь и огромный опыт, Надежда Матвеевна всегда с
особым вниманием прислушивается к мнению молодых коллег, полна сил,
энергии, задора и оптимизма. В школе Надежда Матвеевна пользуется
большим уважением. Она всегда востребована: даст дельный совет учителю и
окажет непосредственную помощь по ремонту кабинета, поможет найти выход
из самой, казалось бы, безвыходной ситуации. А иначе и быть не может:
она - Надежда!
Т. Караганова, директор школы № 6.
http://gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./5011/72735/72739/124675/764738/899207
|