-Мой прадедушка – авиационный механик
17АПР 2020
С каждым годом все дальше и дальше от нас те героические и трагические времена. Великая Отечественная война была одним из тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна.
Нам, правнукам, обязательно нужно помнить о своих предках. Эпиграфом я выбрал слова Петра Давыдова:
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы — миллионы личных драм.
А потому давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.
Я сделал лишь первый шаг на этом пути. В результате моей работы был собран материал о прадедушке, который участвовал в Великой Отечественной войне и внёс огромный вклад в борьбу с фашистскими захватчиками.
Войну я видел только в кино, но самыми яркими и правдивыми стали для меня бабулины рассказы. От нее я узнал о своем прадедушке.
Василий Григорьевич Кудряшов родился 14 августа 1919 г. в дер. Баймашкино Красночетайского района, в семье рабочих. У него было четверо братьев. Окончил 7 классов в 1936 г.
С 14 июля 1939 г. работал в Красночетайской МТС в качестве статистика. Призван в Советскую армию Красночетайским РВК.
С августа 1939 г. по апрель 1940 г. был курсантом ШМАС с. Скоморохи. ШМАС — это школа младших авиационных специалистов. Получил военную специальность авиационного механика и техника самолётов с поршневыми двигателями. С апреля 1940 г. по июль 1941 г. — моторист авиации 92-го истребительного авиационного Краснознамённого полка.
В 1941 году, когда началась Великая Отечественная война, ему было 22 года.
С июля 1941 г. по декабрь 1942 г. был мотористом авиации 150-го гвардейского истребительного авиационного Братиславского Краснознамённого полка. С декабря 1942 г. по май 1946 г. – механик авиации 92-го гвардейского штурмового авиационного полка 1 Украинского фронта. Снят с воинского учёта 23 января 1970 г.
В первую очередь я решил узнать, в чем заключаются должностные обязанности авиационного механика. И вот что мне удалось выяснить.
Прежде всего, деятельность авиационного механика направлена на выполнение ремонтных работ двигательных установок, приборного оборудования самолетов и вертолетов, кислородного оборудования и средств жизнеобеспечения экипажа. Рабочие места авиационных механиков располагались, как правило, на стоянках самолетов и вертолетов.
На успешное освоение и дальнейшее выполнение обязанностей авиационных механиков влияют такие индивидуальные качества, как техническая грамотность, развитое наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, дисциплинированность, аккуратность, хорошая переносимость длительных физических нагрузок, световых и звуковых раздражителей.
Именно этими качествами обладал мой прадед, о чем свидетельствует запись в наградном листе на сайте «Память народа»: «…механика авиационного 3-й авиационной эскадрильи 92-го гвардейского штурмового авиационного полка – гвардии сержанта Кудряшова Василия Григорьевича за то, что он за период боевых действий обслужил 62 боевых самолёта-вылета и 16 боевых вылетов с 3 по 20 августа 1943 года на самолётах ИЛ-2. С 1-го января 1943 года восстановил 7 самолётов ИЛ-2 полевым ремонтом, получивших повреждения при выполнениях боевых заданий. Работу производил качественно и раньше положенного срока. Отказов материальной части по его вине не было».
Вот что вспоминает моя бабуля Раиса Васильевна Иванова: «В нашем доме часто собирались мужчины-соседи, и мой папа всегда делился воспоминаниями военных лет, но мы на это не обращали внимания, были маленькими. Но один рассказ запомнила. Однажды с отцом был такой случай. В начале войны на аэродром налетели вражеские самолёты и стали бомбить. Лётчик, долго не думая, скомандовал: «Кудряшов, залезай в кабину!» Лётчик скинул парашют на землю, и они улетели. А аэродром был весь разрушен».
Мой прадедушка и лётчик остались живыми. Прадедушка гнал врага до самого Берлина.
А вот что сам прадедушка вспоминал. Его воспоминания были опубликованы в газете «Вперёд» от 20 мая 1975 года, в статье «Радость Победы»: «… За всю войну я ни разу не выстрелил в фашистов, хотя награждён двенадцатью медалями. Я был механиком, готовил штурмовики к боевым вылетам, — написал нам из Саланчика другой участник войны В.Г. Кудряшов. — Помню своих друзей Михаила Теликайфа, Геннадия Иванова, Александра Осякина. В трудных условиях приходилось работать нам. Готовили самолёты, как правило, ночью. Мне особенно запомнились бои на Курской дуге. Наш аэродром находился примерно в сорока километрах от линии фронта. Во время этого знаменитого сражения в воздух ежедневно поднимались наши штурмовики ИЛ-2. Не все, конечно, возвращались. Многие прилетали на аэродром основательно изрешечёнными. Мы ремонтировали их не покладая рук, и боевые машины всегда были готовы к вылету…».
За свой ратный подвиг В.Г. Кудряшов имел 12 государственных наград. Отмечен орденом Красной Звезды и медалями «За боевые заслуги», «За взятие Вены», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «За взятие Будапешта», «За оборону Киева». Также имел награду за труд «Ветеран труда». К сожалению, многие награды не сохранились.
Мой прадедушка вернулся с фронта живым. После войны женился на Марии Матвеевне Перевалкиной. Они воспитали четверых детей: трёх сыновей и одну дочь, мою бабулю.
Прадед работал продавцом в дер. Баймашкино, 7 лет лесником в Красночетайском лесхозе, в Саланчикской школе-интернате на разных должностях, затем в Саланчикском лесопункте.
В посёлке Саланчик прадедушка был уважаемым человеком, его знали даже маленькие дети. Ходил в школу на родительские собрания, всегда интересовался учёбой своих детей. Они с прабабушкой мечтали, чтобы их дети получили высшее образование. К сожалению, прабабушка Мария умерла в возрасте 39 лет.
Мой прадедушка несколько раз избирался депутатом сельсовета, был народным контролёром, народным дружинником, членом Совета ветеранов, выступал перед сельчанами с политинформацией. Умер он 14 сентября 1979 г. Похоронен на кладбище в пос. Саланчик.
К сожалению, всё меньше остаётся в живых ветеранов, поэтому наша задача – собирать, изучать и хранить материал о людях, защищавших нашу Родину.
Я считаю, что каждый человек должен знать свою родословную: судьбу своих дедов и прадедов, а затем свои знания передавать будущим поколениям. Для меня очень важно, чтобы осталась память о прадедушках не только в виде нескольких фотографий и наград, но и как целый рассказ, построенный на основе документов и воспоминаний. Эту историю я буду рассказывать своим детям и внукам.
Я горжусь своим прадедом и всегда буду помнить о том, какой ценой досталась нашему народу эта Победа.
М. Иванов, ученик 2 кл. гимназии № 8.
Вперёд. - 2020. - 17 апреля.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/04/17/%d0%bc%d0%be%d0%b9-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%b4%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b0-%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%ba/

Дети военной поры
Дети войны… Ребята, которые пережили годы бомбежек, голода и страха… Теперь, будучи убеленными сединами, они со слезами на глазах вспоминают свое военное детство.
Вот воспоминания некоторых из тех, с кем мы встречались и беседовали. 
Валентина Алексеевна Богачёва родилась в 1936 году. К счастью, она вела дневник воспоминаний. Там такие подробности, хоть книгу пиши!
Из дневника В.А. Богачевой: «Когда началась война, мне было четыре года. Наступил 1944. Я пошла в 1 класс. Прихожу в школу босиком, а меня не пускают. Говорят, иди обуйся. А во что, не сказали. Пришла домой и стала искать, что же мне на ноги одеть. Мне стало обидно, что из-за обуви меня не пустили. Время было голодное. Думали только о еде, помню, даже грызли углы у голландки и ели песок с глиной». 
Следующая наша собеседница — труженица тыла Лидия Васильевна Ермакова -родилась 1928 году. Ей сейчас 92 года. Она тоже вела дневник воспоминаний. 
Из дневника Л.В. Ермаковой: «Родилась я в деревне. Работали вручную. Иногда запрягали лошадей и коров, и все поля были засеяны и убраны. Осенью и зимой готовое зерно сдавали государству. И совсем немного давали за трудодни. Готовое зерно возили на станцию Шумерля это тридцать — сорок километров от нас. Зимой в морозы люди мёрзли, одежды тёплой не было. Сами пряли и ткали. Шили вручную деревянными иголками». 
Встретились мы и с Анной Николаевной Карнаушенковой, родившейся в 1935 году. Её воспоминания о школе также тронуло: «В школе было печное отопление, дрова готовили старшие ученики. Писали в школе в тетради по русскому языку, а в другой половине тетради решали по арифметике. Учебники носили в сумках, сшитых из ткани, портфелей не было». 
В нашем доме живут Василий Петрович и Александра Ивановна Мокеевы. Им сейчас за восемьдесят лет. При беседе Василий Петрович поведал: «Детство прошло в очень трудных условиях. В школу пошёл в 1944 году, но учиться не пришлось. Родители заставляли работать, была война. Пахал землю, сено косил. Ходили в лаптях, в резиновых сапогах и калошах. Еда была скудной. Кушали гнилую картошку, жмых, лепёшки. Супы варили из листьев свёклы, листьев картофеля, а забеливали молоком. Летом постоянно жевали траву: котовник, щавель, семена лебеды и сныть».
А вот что рассказала его жена: «Школу окончила 5 классов. Я заболела и школу пришлось бросить. Мама нас брала всех в лес за травой, готовили траву серпом, сушили сено и готовое возили на корове, когда и на себе. Помню, когда находилась в школе, мне сказали, что с войны вернулся мой папа. Я прибежала домой. Он сидит на деревянной кровати и говорит: «Доченька, подойти ко мне». В гимнастёрке с деревянным чемоданом. Я вначале окаменела, а потом плакала от радости». 
Зинаида Степановна Силаева родилась 1937 году в селе Туваны. Вскоре началась война, и ее отец ушел на фронт. «Мне было 4 года… – вспоминает она. — Детство детей войны было «несахарным», питались тем, что росло в огороде, вдоволь хлеба не ели, вкуса конфет не знали. Дети войны не имели ничего». 
Из встреч со всеми нашими собеседниками мы для себя отметили, что их объединяет одинаковое жестокое прошлое: постоянное чувство голода и холода, тяжелая работа, недосыпание… Сейчас трудно представить, как дети совершали трудовые подвиги, откуда они брали силы?! 
Искренне желаем всем ветеранам здоровья, радости, душевного покоя, заботы близких и мирного неба над головой!
М. Иванов, ученик 2 кл. гимназии № 8,
И. Иванова, мама, социальный педагог,
И. Швецова, классный руководитель.
/Вперёд. - 2020. - 3 апреля.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/04/03/%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b8-%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%8b/

Обучающимся и родителям гимназии № 8 некогда скучать!
02АПР 20 Г.
Активисты РДШ, волонтеры-наставники и волонтеры-медики гимназии № 8 на выходной неделе запустили челлендж «Проведи время с пользой!». В беседе Совета обучающихся «Алые паруса» в социальной сети «ВКонтакте» лидеры предложили классам делиться фото и видео о том, как они проводят дома время с пользой.
Челлендж оказался популярным. Ребята поделились с нами своими семейными традициями, новыми рецептами, показали, как правильно чистить речную рыбу, как подготовить семена на рассаду, как ухаживать за домашними питомцами, вышивать, лепить и прочее.
Модными на сегодняшний день остаются семейное чтение, настольные игры: шахматы, шашки, лото. Доступными стали многие сервисы. Гимназисты вместе с родителями совершают онлайн-экскурсии в музеи, театры, смотрят постановки, присоединяются к оналйн-урокам на разных порталах, участвуют в дистанционных конкурсах от Российского движения школьников. Не забывают ребята и о тренировках.
Самые яркие фото мы добавили в фотоальбом группы (https://vk.com/album-134245837_270311789). Делитесь с нами своими полезными делами и помните: лучшее время — это время, проведенное со своими близкими и с пользой!
Л. Бочарова, педагог-психолог гимназии № 8.
/Вперёд. - 2020. - 3 апреля.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/04/02/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%bc%d1%81%d1%8f-%d0%b8-%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%bc-%d0%b3%d0%b8%d0%bc%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%b8%d0%b8-%e2%84%96-8-%d0%bd/

Марафон музейных уроков «Это надо живым!» продолжается
24МАР 20 Г    
В последние дни третьей учебной четверти в МБОУ «Гимназия №8» начался марафон музейных уроков, посвященный 75-летию Победы «Это надо живым!». Цель уроков – познакомить учеников с «Книгой памяти», в которую вошли материалы, собранные обучающимися гимназии о своих родственниках-фронтовиках. В предисловии книги сказано: «Это ваша благодарность своим родственникам, которые с честью пронесли по жизни звание «гражданина, защитника, патриота».
Ученики всех классов побывали в музее гимназии «Живая память», где рассмотрели судьбы фронтовиков в контексте конкретных событий Великой Отечественной войны. Беседа руководителя музея по содержанию урока – обязательная часть занятия, в заключение которой самые активные ребята получали символ мира – голубя.
Марафон продолжается. Музейные уроки дают возможность ребятам увидеть тесную связь истории страны с историей своей семьи, почувствовать себя наследниками Великой Победы!
Сайт администрации города Шумерли.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/03/24/%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%be%d0%bd-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d0%b5%d0%b9%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d1%8d%d1%82%d0%be-%d0%bd%d0%b0%d0%b4%d0%be-%d0%b6%d0%b8%d0%b2/

В рамках реализации проекта Фонда «Чувашия» «PRO-здоровье» в Шумерле прошёл заключительный зональный семинар волонтеров добровольческого объединения за здоровый образ жизни
03МАР20
В рамках реализации социально значимого проекта Фонда «Чувашия» «PRO-здоровье» в городе Шумерле на базе МБОУ «Гимназия №8» прошёл заключительный зональный семинар волонтеров добровольческого объединения за здоровый образ жизни.
Приветствовали участников семинара: проректор по учебной и организационно-методической работе Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии С.В. Петрова; Президент Фонда «Чувашия» М.И. Федотов; вице-президент Фонда «Чувашия» Н.В. Сорокина; заместитель начальника отдела образования, молодежной и социальной политики администрации города Шумерля Ю.Е. Жданович; директор гимназии №8 Л.В. Долгова; медицинский психолог БУ «Республиканский наркологический диспансер» К.С. Сергеева.
Президент Фонда «Чувашия» Михаил Иванович Федотов ознакомил присутствующих с целями и задачами проекта «PRO-здоровье» – победителя конкурса грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества 2019 года. Проект направлен на то, чтобы обучить детей навыкам ответственного поведения в пользу собственного здоровья, в нем предусмотрено проведение усовершенствованных комплексных мероприятий, затрагивающих темы PRO-эмоциональное, PRO-физическое, PRO-социальное здоровье.
Директор МБОУ «Гимназия №8» Лилия Васильевна Долгова представила опыт работы по формированию здорового образа жизни среди школьников и их родителей, педагогов. К выступлению присоединились активисты младшего, среднего, старшего звена школы, которые представили гостям творческие музыкальные постановки «Плоггинг», «Здоровью Да!».
В практической части семинара под руководством Светланы Владимировны Петровой, медицинского психолога БУ «РНД» Марины Викторовны Илейчевой руководители ресурсных центров ЗОЖ, педагоги МБОУ «Гимназия №8» г. Шумерля, МБОУ «СОШ №6» г. Шумерля, МБОУ «Егоркинская СОШ» Шумерлинского района, МБОУ «Гимназия №6 им. академика-кораблестроителя А.Н.Крылова» г. Алатырь, МБОУ «СОШ № 7 имени Героя Советского Союза З.И. Парфеновой» г. Алатырь, МБОУ «Алтышевская СОШ» Алатырского района, МБОУ «Порецкая СОШ» приняли участие в круглом столе «О методиках реализации проекта «PRO-здоровье».
Одновременно с педагогами волонтеры-школьники проходили по тематическим площадкам: 1 площадка — «Плоггинг: будь физически активен, поддерживай себя в форме, заботься об окружающей среде!» — Н.Г. Олейникова, учитель начальных классов; 2 площадка — «Ортобиотика как технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма» — В.Н. Ванеева, учитель биологии, химии; 3 площадка — «Черлидинг как эффективный способ улучшения физического, эмоционального и социального здоровья» — Л.В. Матюнина, Г.В. Сучкова учителя физической культуры; 4 площадка — «Школа эмоций» — Е.П. Ванифатова, зам. директора по УВР, Л.В. Бочарова, педагог-психолог.
Помощь в организации и проведении семинара оказала волонтеры–наставники, волонтеры–медики гимназии.
Сайт администрации города Шумерли.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/03/03/%d0%b2-%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%ba%d0%b0%d1%85-%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b0-%d1%84%d0%be%d0%bd%d0%b4%d0%b0-%d1%87%d1%83/

 Шумерлинские волонтеры вышли на очистку памятных мест от снега
10ФЕВ20
Волонтерский отряд «Счастливое будущее» МБОУ «Гимназия №8» города Шумерля продолжает «бороться» со снегом. В минувшие выходные гимназисты вышли на уборку к памятным местам.
Силами добровольцев были очищены: памятник-обелиск павшим на фронтах Великой Отечественной войны рабочим комбината, памятник планеру времен Великой Отечественной войны, камень памяти погибшим в радиационных авариях и катастрофах, камень памяти на территории гимназии.
Волонтеры гимназии признательны защитникам Родины за подвиг. Возможность личного содействия делу сохранения памяти о Великой Победе и выражения должного уважения погибшим, ветеранам, труженикам тыла является почетным правом волонтеров.
Сайт администрации города Шумерли.
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/2020/02/10/%d1%88%d1%83%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%b2%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d1%8b-%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%bb%d0%b8-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d1%87%d0%b8%d1%81/