Детскую школу искусств ждет преображение
С начала октября в городской Детской школе искусств № 1 ведется капитальный ремонт. Об особенностях организации учебного процесса в его условиях, о подрядчиках, педагогах, детях и родителях корреспондент газеты беседовала с директором учреждения Ольгой Сурковой.
• Ольга Вячеславовна, ремонт школы искусств – событие долгожданное?
• Еще какое! Здание Детской школы искусств было построено в 1979 году и за 40 лет капитально ни разу не ремонтировалось. В разные годы, конечно, косметически ремонтировались кабинеты, фойе, концертный зал, но в таком объеме, как сейчас, работы производятся впервые.
• Нашлись средства?
• В этом году в рамках подпрограммы «Развитие культуры в Чувашской Республике» государственной программы «Развитие культуры и туризма» нашей школе на укрепление материально-технической базы выделено более 15 млн рублей, в том числе из республиканского бюджета около 12 млн руб., из местного – чуть более 3,5 млн рублей.
После проведения всех необходимых процедур был подписан договор на капитальный ремонт здания ДШИ с ООО «СпецСтальКонструкция».
• Каков основной перечень работ?
• Это ремонт практически всех помещений, коридоров, фойе, замена окон, дверей, потолков. На полах где-то будет уложена плитка, где-то линолеум хорошего качества. Теперь стены в музыкальных классах, как и положено, будут со звукоизоляцией. В целом отделка всех помещений производится в соответствии с проектно-сметной документацией.
На сегодня выполняются работы по ремонту полов, по отделке стен, фасада. Также будут заменены окна и отремонтированы стены в помещении музея — по техническому паспорту его площади принадлежат ДШИ.
В здании обновляются системы видеонаблюдения, пожарной сигнализации, контроля доступа.
Часть работ перейдет на следующий год: мы планируем сделать крыльцо, вентилируемый фасад, установить забор, облагородить прилегающую территорию. Главное, чтобы на это были выделены средства.
• «Внутренности» здания тоже обновятся?
• Да. В настоящее время меняем электропроводку. Будут заменены канализация, система водоснабжения. В целом всё будет новое: от выключателей до сантехники.
• Кто вам помогает?
• За качеством ремонтных работ строительный контроль ведет Государственный центр по охране культурного наследия. Их участие в ремонтных работах бесценно. По всем возникающим вопросам я всегда на связи с Министерством культуры. И, конечно, мы работаем в тесном контакте с отделом образования города в лице Ирины Владимировны Сасакиной, которая всегда держит руку на пульсе, вникает во все наши проблемы и по необходимости помогает их оперативно решать.
• Будет ли обновлена материальная база учреждения?
• Для художественного отделения уже закуплены новая мебель, мольберты, для музыкального – шикарный рояль, аккордеон, гитары, домры, акустическое пианино, синтезатор. Это поистине масштабные приобретения.
• Как в условиях ремонта обеспечивается учебный процесс?
• В этом учебном году в ДШИ обучаются 380 детей. Образовательный процесс из-за ремонта не прерывался ни на день. По согласованию с отделом образования администрации города и родителями занятия проводятся на базе общеобразовательных школ города, ЦДТ, ДК «Восход», в отделе соцзащиты. Благодарю руководство этих учреждений за понимание и поддержку. Все вошли в наше положение. Следует отметить, что и родители помогали нам выносить мебель из кабинетов, что-то передвигать, грузить. Огромное им за это спасибо.
Мы всё делаем для того, чтобы и детям, и педагогам было максимально комфортно работать. Все моменты с расписанием решены. Дети не только посещают учебные занятия и участвуют в городских мероприятиях, но и выезжают на республиканские, всероссийские и международные конкурсы, откуда приезжают с победами.
• Вы занимаетесь развитием творческого начала в человеке…
• Твердо уверена, что творческое начало необходимо каждому ребенку. Наша миссия – в рамках трехуровневого образования в сфере культуры обеспечить детям качественное начальное музыкальное и художественное образование. В музыкальном отделении мы придерживаемся классической школы, что считаю абсолютно правильным. Вместе с тем в учебный процесс нами активно внедряются инновационные методы, наши педагоги стремятся преподавать так, чтобы урок был интересным, ярким.
• Какие на сегодняшний день школа испытывает проблемы?
• В плане ремонта всё идет по плану. Сейчас главное – качественно и в срок его завершить.
А в целом, наша извечная проблема — кадры. Мы испытываем острую нехватку молодых специалистов. На сегодня более 50 % преподавательского состава ДШИ — педагоги старше 50 лет, пенсионного возраста. Ежегодно наши выпускники поступают учиться по профилю, но, увы, не возвращаются. Хочется надеяться, что со временем ситуация всё-таки исправится.
• Когда ремонтные работы планируется завершить?
• Рабочие трудятся с утра до вечера без выходных. Планируем завершить работы к 15 декабря. Надеемся, что в новый год мы войдем в обновленной школе. Мы все, и дети, и педагоги, и родители, с нетерпением ждем конечный результат. Заниматься в комфорте и красоте, безусловно, очень важно, а в сфере культуры — особенно.
СПРАВКА
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 1 г. Шумерли» берет свое начало от двух школ: детской музыкальной школы и детской художественной школы.
Детская музыкальная школа была создана приказом Министерства культуры Чувашской АССР от 8 июля 1957 года. Первым директором был Л.А. Кузнецов. Первоначально школа располагалась в двух комнатах районного дома культуры. Позднее школа переехала во Дворец пионеров, где функционировала около двадцати лет до момента переезда в новое, специально построенное помещение.
Шумерлинская детская художественная школа открылась приказом Министерства культуры Чувашской АССР от 15 августа 1977 года. Первоначально школа находилась в здании Дворца пионеров, в одной комнате. Директором и преподавателем был В.И. Сапожников, стараниями которого и открылась художественная школа. Через пять лет в коллективе уже работали четыре преподавателя: Н.Ф. Мартьянов, А.М. Будников, С.П. Пыринов, В.А. Иванов.
В новое здание детская художественная школа переехала в 1980 году вместе с музыкальной школой.
В 2003 году постановлением администрации города детская музыкальная школа и детская художественная школа были реорганизованы в Детскую школу искусств № 1.
Сегодня школа – это творческая площадка для развития и поддержки одаренных детей. На протяжении последних лет она считается одним из лучших учебных заведений республики. Ежегодно её выпускники поступают в высшие и средние учебные заведения музыкального и художественного профилей, а учащиеся постоянно добиваются высоких результатов в творческих конкурсах и выставках.
Ольга Дмитриева.
Ольга Суркова директор Детской школы искусств № 1, замужем, воспитывает дочь
«Не представляю жизнь без творчества»
Всем известно, что будущее человека во многом определяется уже в детстве. Впитывая пример родителей, дети стараются быть на них похожими и очень часто идут по их стопам и в плане профессии. Так произошло и у директора Детской школы искусств № 1 Ольги Вячеславовны Сурковой.
Ольга выросла в педагогической семье. Ее мама, Галина Петровна Шкунова, была учителем начальных классов, а папа, Вячеслав Александрович Шкунов, — любимый учитель рисования многих поколений шумерлинских школяров. У кого в школьном альбоме не было его «улыбающихся» пятерочек в шляпах?
В детстве Ольга часто ходила с родителями на уроки и видела, как они любили свое дело, и как их любили дети.
До 9 класса девушка училась в первой школе, а в 10-11 классах обучалась в педагогическом классе школы № 2. В годы учебы она проявляла большую активность: часто была командиром класса, участвовала в выпуске «колючек» — стенгазет, которые высмеивали чьи-то недостатки. Летом ездила в пионерский лагерь «Восход», и, как можно уже догадаться, была там председателем Совета дружины.
Будущее Ольги получилось собирательным от обоих родителей. Она закончила Алатырский педагогический колледж по специальности учителя начальных классов и параллельно — художественно-графический факультет Чувашского государственного университета.
Трудовая деятельность молодого педагога началась в гимназии № 8, где в общей сложности она проработала 15 лет. Сначала была преподавателем в школе искусств. Эта работа очень воодушевляла — Ольга Вячеславовна была полностью растворена в мире творчества, делилась с детьми своими знаниями, от всей души старалась развивать их таланты.
Последние 7 лет в гимназии она была заместителем директора по учебно-воспитательной работе. На административной должности расслабляться было некогда — творчество ушло на второй план, но уроки она все же вела, потому что без этого просто не могла.
Директором Детской школы искусств Ольга Вячеславовна стала в августе 2016 года. Следует отметить, что многие работники ДШИ начинали работать с ней в гимназии № 8, и новоявленный руководитель их прекрасно знала. Ощущения, что она пришла на что-то совершенно новое, не было, не было и барьера. Казалось, что она вернулась в родное для нее место, тем более, что сама когда-то получала здесь образование.
Как руководителю, ей пришлось столкнуться с решением насущных проблем учреждения. Осенью 2016 года в школе была отремонтирована крыша, которая долгое время доставляла работникам и воспитанникам школы массу неудобств. В этом же году был отремонтирован концертный зал. Как отмечает Ольга Суркова, теперь находиться в нем — одно удовольствие, и, кажется, что дети даже запели по-другому.
Творческий процесс в учреждении ведется непрерывно. Педагоги просто «горят» на работе и готовы свернуть горы. Они — настоящие профессионалы, и об этом свидетельствуют их многочисленные победы на всевозможных конкурсах.
Среди инициатив Ольги Сурковой в этом учреждении — совместный проект с культурно-выставочным центром «Радуга» г. Чебоксар. В ДШИ поставляются сменные выставки, а воспитанники школы занимаются их презентацией. Дети-театралы готовят подходящие к картинам стихотворения, художники о них рассказывают, а музыканты подбирают музыкальное сопровождение. Так происходит интеграция видов искусств. В рамках Года добровольца в школе также реализуется социальный проект «АРТ-вояж».
Весомым успехом для учреждения было прошлогоднее участие воспитанников в сводном хоре России. Дети были под большим впечатлением, а это событие вошло в пятерку важнейших событий в культурной жизни Чувашии.
Неудивительно, что по итогам 2016 года Детская школа искусств № 1 г. Шумерли вошла в число 50 лучших школ России.
Конечно, в учреждении есть и проблемы, одна из них — это нехватка кадров. И хотя ведется активная работа над этим вопросом — проводятся профориентационные встречи, заключены договора с музыкальным училищем, — проблема остается острой.
Также очень бы хотелось обновить музыкальные инструменты в школе, ведь процент изношенности музыкального парка составляет 65 и более процентов.
Ольга Вячеславовна находится в постоянном поиске новых идей, старается развиваться не только как руководитель, но и в личном плане. У нее есть опыт в иллюстрации детской книги «Хорплоша». В 2017 году она завоевала 2-е место в IV Всероссийском фестивале-конкурсе профессионального педагогического мастерства «Престиж». Недавно принимала участие в международном творческом конкурсе «Мост дружбы: Индия — Чувашия» и стала лауреатом 2-й степени в номинации «Преподаватели. Живопись».
В копилке наград Ольги Сурковой — грамоты администрации города, Почетная грамота Министерства образования Чувашской Республики. Она становилась стипендиатом Главы Чувашии за особую творческую устремленность, является Почетным работником общего образования РФ.
Кстати, ее любимая дочь Валерия, обучающаяся 10 класса гимназии № 8, также не отстает от матери. В 2016 году она тоже становилась стипендиатом Главы Чувашии и добивалась многих других успехов. А как же иначе? С такой мамой по-другому быть не может!
http://xn--21-dlcie3di0l.xn--p1ai/%D1%8D%D1%82%D0%B8-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D1%8B%D0%B5-%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B/
Мост дружбы соединил индийский и чувашский народ в области изобразительного искусства
Версия для печати
14:43 25 декабря 2017 г.
Оригинал
В культурно-выставочном центре «Радуга» г. Чебоксары состоялась церемония награждения победителей международного творческого конкурса «Мост дружбы: Индия — Чувашия» в рамках празднования 70-летия установления дипломатических отношений между Российской Федерацией и Республикой Индия. Директор Культурно-выставочного центра «Радуга» Нина Смирнова зачитала приветственные слова Чрезвычайного и Полномочного Посла Индии в Российской Федерации господина Панкаджа Сарана и Главы Чувашской Республики Михаила Игнатьева в адрес участников конкурса.
Победители конкурса из Детской школы искусств №1 г. Шумерля О.В. Суркова и Мария Вишневская были награждены дипломами и каталогами с лучшими работами конкурса, куда вошли и их работы. Награды победителям вручали руководитель отделения Министерства иностранных дел России в городе Чебоксары Александр Погодейкин и председатель комиссии по науке, образованию и молодежной политике Общественной палаты Чувашской Республики Нина Семедова-Полупан.
В зале КВЦ «Радуга» открыта выставка победителей международного творческого конкурса «Мост дружбы: Индия — Чувашия», на которой достойное место занимают и работы шумерлинцев.
http://gov.cap.ru/Info.aspx?type=news&id=3743450&gov_id=76
• Место работы
• МАУДО "Детская школа искусств №1" г. Шумерля
• Обо мне
• Работаю директором в МАУДО "Детская школа искусств № 1" г. Шумерля.
• Учитель высшей квалификационной категории. Педагогический стаж - 20 лет.
• Награды:
• Почетный работник общего образования Российской Федерации, 2013 г.
• Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 2008г.
• Стипендиат Президента ЧР для представителей молодежи и студентов, главы администрации города Шумерля, 2007г.
• Моё образование
• Чувашский Государственный университет им. И.Я. Яковлева, квалификация «учитель» по специальности «Учитель изобразительного искусства и черчения», 2000г.;
• Институт социальных и гуманитарных знаний, квалификация «экономист» по специальности «Финансы и кредит», 2010г.
• Профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации» по программе «Государственное и муниципальное управление», 2012г.
| 
